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【大纪元2024年10月01日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）《教师法》不适任教师处理新制上路以来，滥诉现象频传。全国教师工会总联合会1日表示，近日花莲县国小老师，因课后在社群发表政治主张，遭花莲县政府发函，要求学校依法权责查处，有打压教师公民权之虞，对此，花莲县政府教育处向媒体回应，针对老师的陈情、投诉案件，都会转给学校调查了解，并强调“调查不代表处分”。 全教总理事长侯俊良指出，近日有花莲县国小老师，因课后在社群媒体发表个人政治意见，遭花莲县政府以处理民众陈情老师“不当言论”为由，发函要求学校依“公立高级中等以下学校教师成绩考核办法”等相关规定本权责查处并召开教师成绩考核会议。 针对此案，侯俊良表示，这名老师没有任何教学不力或不当管教，只是在下班时间发表言论，花莲县政府有小案大作之虞要求学校处理，显示现今制度的天平多往投诉者倾斜、弃守教育专业，当学校接到投诉，无论内容如何都得给个交代，以免投诉者无限上纲，一路往上向政治人物投诉。 全教总文宣部主任罗德水表示，台湾经历多次政党轮替，也是多元社会，应该尊重各自的政治认同，教师也是公民，在下班后发政治评论，只要不涉及人身攻击，都属于言论自由与公共评论范畴，藉不适任处理机制打压校园民主，是对教师行使公民权的不当打压。 罗德水说，在《教师法》中不适任老师的态样约分为三种，一是教学不力、二是管教不当，甚至体罚或霸凌，第三种则是性平案件，该个案都没有这些问题，可说是无中生有。 全教总呼吁，教育主管机关要有担当，无关不适任教师的投诉应径行结案，不必要求校方查办，并呼吁花莲县大禹国小全体考核委员应坚守专业，勿屈从不当压力。 对此，花莲县政府教育处代理处长翁书敏向媒体回应，接获任何针对老师的陈情、投诉案件，都会转给学校先调查了解状况，确认是否影响到教学现场，并强调“调查不代表处分”。针对老师疑似个人言行投诉案，未来发函学校时，若能细致点，保密陈情人及来源，或许可避免衍生不必要的误会。 教育部表示，本署将再向地方政府加强宣导，有关不适任教师处理机制，应确实依照“高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法”等相关规定办理，避免教师遭不当滥诉。 责任编辑：陈玟绮 相关新闻：编辑推荐： 本文转自大纪元（国内需用翻墙软件才能访问） 下载翻墙软件浏览原文：教师聊罢免遭检举 全教总：侵公民权 手机上长按并复制下面二维码分享本文章： |                         |