发展台湾樱花钩吻鲑特色课程部落学童趴溪数鱼新体验

学童穿着防寒衣在七家湾溪中观察国宝鱼的数量。（雪管处提供）

【大纪元2024年11月01日讯】（大纪元记者陈文敏台湾台中报导）为落实国小学童生态保育观念及实际参与国家公园物种保育的工作，并呼应教育部发展一学校一特色课程，内政部国家公园署雪霸国家公园管理处(以下简称雪霸处)与台中市和平区平等国小共同规划办理台湾樱花钩吻鲑国宝鱼的特色课程，并由学童实际体验趴溪数鱼的环境教育活动。

平等国小学童参加鲑鱼放流的体验活动。（雪管处提供）

平等国小位于台中市和平区环山部落，学童大多数是泰雅族原住民儿童，学校邻近溪流司界兰溪也是台湾樱花钩吻鲑的重要栖地之一，早期部落的生活即与台湾樱花钩吻鲑产生重要的连结，也因此台湾樱花钩吻鲑保育也被平等国小纳入学校的特色课程。为让学童对早期居住于此的国宝鱼有更深入的认识且实际了解国家公园鲑鱼保育的过程，雪霸处与平等国小共同规划台湾樱花钩吻鲑国宝鱼保育教育的特色课程，由雪霸处工作人员透过讲解台湾樱花钩吻鲑的生态特性，并带领学童从捞鱼、打包至现地放流，或是由研究人员陪同，穿着防寒衣实地到七家湾溪里，一起体验鲑鱼族群数量的调查工作，透过学童全程的实际参与，让学童担任一日台湾樱花钩吻鲑保育员，加深学童对国宝鱼保育工作的参与及体验。

平等国小学童至七家湾溪体验研究人员趴溪数鱼的研究工作。（雪管处／大纪元）

参与体验活动的学童下溪时，纷纷惊讶七家湾溪水温竟是如此低温，他们也很开心地说原来鲑鱼的家是这么冷，也有学童表示可以亲眼看见教科书本里写的鲑鱼在溪里自由地游来游去，回家后要和家人分享今天的体验，并一起来做好保护的工作。

学童也学习了研究人员记录鲑鱼族群数量的手势，练习透过手势来告知岸上记录人员正确的数量。在趴溪过程中，学童也对国宝鱼的食物、国宝鱼的天敌、国宝鱼的栖地等问题产生浓厚的兴趣。研究人员透过实际的体验课程让学童对鲑鱼这个濒危物种有更深刻的了解，也圆满达成国家公园环境教育的目的。

.小小解说员至鲑鱼展示馆进行导馆训练。（雪管处提供）

小小解说员带领游客认识国宝鱼的生态。（雪管处提供）

种下保育种子,培训国宝鱼小小解说员;为让国小学童对国家公园及国宝鱼复育现况有更进一步的认识，且培养学童自信解说的能力，雪霸处也与武陵地区邻近部落的国小进一步的合作开设小小解说员的培训活动，课程包括国宝鱼的生态习性、国宝鱼的保育工作、国宝鱼的繁殖及部落周围的自然观察、部落的星空、部落的故事等等，让学童藉由自然观察的心得和解说训练，培养自信心，进而担任起国宝鱼小小解说员。