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【大纪元3月31日报导】（中央社记者黄旭昇台北县31日电）绿色大地生生不息系列4─环境教育篇 阳光、空气、水是地球上生命繁衍的三大要素；其中，水，是最宝贵的资源。台北县永续环境教育中心企图从教育扎根，传达水即生命的讯息，也强调维护生物多样性的重要性。 热带雨林是世界上生物最多样性的地方，台湾没有热带雨林，湿地（Wetlands）的生态系地位就更重要，湿地能够减缓洪水、保护海岸、补充地下水、繁衍鱼贝类，并且有观光游憩及教育科学研究的功能。 “环境永续”以生态观念出发，从建构新海桥人工湿地开始延续迄今。目前，北县建置300公顷人工湿地，每天处理30万吨都市污水，应用净化后的水资源，建构多样化的生态栖地、复育生态环境及优质的亲水环境教育空间。 “淡水河变干净了”，行政院环保署评定，淡水河已从重度污染降为轻度污染，也让过去遭污染的溪流与海岸恢复生命力，重新享有蔚蓝的海岸和翠绿的溪流。 确实，整治河川需要县府各局处室合作，包括环保局陆空稽查的“飞鹰计划”、政风处与检警调、水利局携手埋伏，痛击违规砂石场，都是幕后功臣。 但维护河川与水资源生态，除严格取缔的治标，从教育着手携手打造淡水河系沿岸湿地，成为兼具生态、教育、人文的生态廊道，才是治本之道。 在教育方面，台北县政府率先在教育局设立永续环境教育科，及台北县永续环境教育中心，国际知名保育专家珍古德博士，曾亲自参观鹿角溪湿地，观赏喜鹊，赞誉其教育功能，呼吁民众从日常生活中关怀地球。 永续环境教育中心校长林建棕表示，淡水河沿岸挖子尾湿地、竹围红树林、关渡湿地、五股湿地都是国家级的重要湿地。透过骑单车、或搭船进行湿地观光游憩、教学，可以领略生态、知性的湿地之美。 丰富与多样性的生态，造就人与大自然的亲近。田寮洋的小白鹭、清水湿地的夜鹭、竹围红树林的台湾招潮蟹、关渡自然公园的小水鸭；挖子尾的网纹招潮蟹、福和桥湿地的印度杏菜、广兴湿地的鱼鹰，都是最佳的见证者。 生态保育的多样，让食物链不致断层，日前，广兴湿地还出现俗称熊鹰的赫氏角鹰；拍摄到熊鹰遨翔天际英姿的生态摄影家邱昌万表示，熊鹰在生态食物链中是最顶端的猛禽，属于保育类一级濒临绝种动物。 民间在环境教育也不缺席，台北县永续环境发展协会理事长陈木城表示，台湾原生植物有其生态的角色和地位，因此，在五股准园生态农场建置一座“台湾水生植物基因库”。 这些推手还包括荒野保护协会理事长林耀国、北县环境教育辅导团校长周玉珍、台湾大学生物多样性研究中心教授徐源泰、宜兰社区大学湖泊生态班教授邱锦和，台湾原生植物保育协会理事长余有终。 水资源已是国际关注议题，台北、台中扶轮社，结合日本、马来西亚、菲律宾扶轮社，去年10月在新店大丰国小捐赠水生植物生态教学园区，在都会区里展现绿意盎然的生机。 大丰国小校长洪有利表示，蜻蜓、小雨蛙在这里定居，本土水生植物台湾萍蓬草，在池中绽放嫩黄的花朵，成为校园小朋友最爱的自然探索基地，体验生命的奥妙。 林建棕说，湿地是大地之肾，有如天然净水厂，可过滤与沉淀污水、制造水栖动物的养分、调节气候。淡水河沿岸的自然湿地生态丰富，值得老师带领学生探索体验。 环教中心培训大崁国小、忠义国小、成州国小学生解说员，透过社区与学校一起以行动守护淡水河。教育局长刘和然表示，将规划外文解说课程，以期与国际接轨，成为体验自然、关怀生命的最佳场所。 相关新闻：编辑推荐： 本文转自大纪元（国内需用翻墙软件才能访问） 下载翻墙软件浏览原文：湿地生物多样性 永续环境教育从观念扎根 手机上长按并复制下面二维码分享本文章： |                         |