激发自主学习教育部推“跨领域学士”

阳明交通大学3日在台北举行台湾高教论坛，探讨“AI时代下大学人才培育”，教育部政务次长叶丙成（中）透露，教育部正规划推动“跨领域学士”学制。（中央社）

【大纪元2024年09月03日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）为因应AI科技快速发展，教育部次长叶丙成3日透露，教育部正规划推动“跨领域学士”学制，让学生可在大学期间于4个领域各修18个学分，毕业颁授跨领域学士学位，正与多所指标型大学讨论中，最快本学期中公布办理学校名单，113学年第2学期正式上路。

国立阳明交通大学3日举办“AI时代下大学人才培育的策略与方向”论坛，叶丙成出席担任与谈人。他认为，在AI世代，产业非常需要能洞察问题、自主学习、跨域学习的人才，关键是要有好奇心，就能够不去设限认识其他领域。

叶丙成表示，如国外的柏克莱等名校，已有类似跨领域相关的学位，逐步培养相关人才，教育部目前已邀请包括阳明交大、政大、台师大、成大、中央大学等多校讨论规划“跨领域学士”学制，透过修改校内办法，让学生可弹性选择数个领域修习。

谈到跟双主修、辅系制度的差异，叶丙成指出，过去外界会讲拥有2项专长的π型人才，但主系、辅系仍有点限制，所以希望打开，跨领域学士就是希望让学生有更多探索机会，如学生可以同时学AI、经济、心理、文学等4个领域，各修18个学分，并在毕业证书上注明。不过这部分会保留弹性，让学校有空间调整。

叶丙成也补充，原有系所员额不变情况下，学生进入科系后，以类似双学位方式进行，选择原系或是跨领域学士毕业；推动这个学制还要透过各校相关会议，期望能在本学期中公布，并预期第2学期会有几家指标型大学开始推动。

大学跨域学习成趋势台科大：英语、程式语言、管理最热门

根据教育部统计，大专院校于111毕业年份获得辅系的比例为9％，获得双学位的比率约5％，辅系加双学位的学生占比高达14%，可见跨域学习不只是趋势，有许多学生还进一步获得辅系和双学位认证。

台科大3日表示，分析近10年来在校生的跨域选择，发现英文、程式语言、管理等相关学系最热门。被最多台科大学生选为辅系的前3名，分别是应用外语系、资讯工程系、企业管理系；被最多学生选为双主修的前3名为，应用外语系、资讯管理系、资讯工程系；而主动去修习辅系、双主修的的学生主要来自工业管理系、企业管理系、应用外语系。